为制造业转型升级注入新动能，通过让人才培养的“供给侧”精准对接财富的“需求侧”。

其创新模式和显著成效在全国范围内产生了重要影响。

其构建的具有文华特色的模式，通过深度整合政府、学校、行业、企业四方资源。

学校与湖北省机器人创新联盟以及龙头企业武汉华中数控股份有限公司、华工激光等公司深度合作，邀请五名劳模与400多名师生面对面互动交流，出力构建大国工匠精神引领下的文华特色智能制造产线工程师人才培养体系，Bitpie Wallet，将华中数控等企业真实产线引入校园；同时学校获批“国家级众创空间”“教育部教育信息化战略基地的教师数字素养合作示范基地”“湖北省信息与机械综合技术应用尝试教学示范中心”“湖北省高校机械设计制造及其自动化专业实习实训基地”“湖北省大学科技园”“湖北省众创空间”“湖北省大学生创业孵化示范基地”“武汉市大学生创业孵化示范基地”“武汉市大学生创业学院”等，这所应用型高校积极探索“懂制造、精运维、能集成、善打点”的产线工程科技人才育人思路， ‌产教深度融合，校企深度融合确保了人才培养规格与财富岗位能力的精准匹配。

冲破了传统育人模式的壁垒，这一平台为省内30余所应用型本科院校及上百家中小型企业搭建了高条理的交流协作桥梁，（陈文涛、姚德超） (责编：王郭骥、周恬) ， 多元协同育人，与湖北省中小企业处事中心共建了“湖北省智能制造装备专精特新财富学院”，学校培养了如长江学子卢迪迪等创新创业典型学子，共同致力于智能制造领域高素质应用型人才的培养，用各自的奋斗历程诠释了“三个精神”的深刻内涵，笔者看到学生们正在智能化产线上调试机械臂。

在文华学院智能制造创新实训中心， 供需精准对接，此项公益科普行动不只乐成将专业教育成就反哺社会，学校的创新工作室学生团队。

筑梦青春未来”为主题的劳模工匠进校园主题宣讲活动，文华学院学生获智能制造类相关国省级奖项200余项，累计处事学生凌驾5000人次，将智能制造、机器人、3D打印等前沿技术转化为生动的科普资源。

不只有效缓解了现代制造领域产线技术人才供需的布局性矛盾，如枫豹工作室与“科艺大篷车”志愿处事团，赋能制造强国